CASNAV 78

Des enseignants-chercheurs de l’université Rennes 2 et de l’IUFM de Bretagne (site de Saint-Brieuc) ont élaboré un logiciel d’évaluation et de remédiation aux difficultés de compréhension en lecture : TACIT (Testing Adaptatif de la Compréhension Implicite de Textes).

Ce logiciel permet de gérer facilement l’hétérogénéité des niveaux de compréhension des élèves et les premiers résultats, prometteurs, montrent une progression des élèves -notamment les plus fragiles- dans la gestion de l’implicite.

Deux options ont été récemment ajoutées :

• construire des séances avec des élèves de différentes classes d’un même établissement pour les activités de soutien et décloisonnées.
• optimiser l’affichage des textes (espacement inter-lignes, inter-mots et inter-lettres)

INFOS +

• Accéder à la page de présentation de l’application TACIT